Intéressant.
Mais j'aimerai mettre en perspective les commentaires déclinistes que je vois.
Il y a une donnée importante à prendre en compte : le taux de réussite. Or le taux de réussite du CEP ne dépasse pas 50%, avec une nette différence entre les fils de grands et petits bourgeois et les fils d'ouvriers, en tenant compte des élèves qui ne sont pas présentés à l'examen par leur instituteur.
En 1930, plus de la moitié des personnes en âge de passer cet examen ne sont pas en mesure de le réussir.
Il ne suffit pas de voir les questions posées : il faut voir qui est capable d'y répondre.
Le contexte, tout ça...
(sans compter qu'on n'enseigne plus ni les mêmes choses, ni de la même façon, or un examen se base sur ce qui a été appris aux élèves)